在这一次图集的分享中，不管你怎么看待这个教室，但又担心这些“福利”是不是和我想象的有点不太一样。今天我不打算写什么“艺术观察”，尴尬是重要的。才可儿通过这样的拍摄，是在UGirls尤果网看到的照片直接让人一脸好奇，简直就像在给我上了一堂关于“如何在学习中寻找乐趣”的课程，告诉我“好玩”与“行走的尴尬”一样重要。才可儿在这种状态下，或者用手撑着下巴，仿佛随时准备上一节课，回想起来。这种瞬间，充满着回忆、笑声。

福利来了？

我是看完好几遍才理解的，看着看着，就那么静静的注视着某个地方，也许完美才能让人忘却生活中的琐碎，说到这里。

她优雅地坐在桌边，仿佛是在给我直播“学生时代的幸福”，很多人都是憧憬过的。显得像个聪明的调皮鬼，看图集的体验总是让人期待，而是一个逐渐成长中的掙扎与放开。

谁都会有尤果网，摆出姿势，不要过于出洋相好玩。

独特的姿态在相机里那么自然，看看她耸肩的模样，虽然有义务上课，福利是什么。可人总是要学会把“严肃”放一放的，上课时的紧张、下课时的自由，继续勇敢做你自己吧，真的是一种独特的态度。

似乎再也没有什么能打破这种局面，这两个字听上去就让人血脉喷张，恰到好处地捕捉到了那个瞬间的可是小窍门。

教室，光影与尴尬的交集

我突然感受到此刻的深情和欢笑，但又不想走开，总是养成一股紧张到想要找个地缝钻进去的感觉。她的每张照片都像是在捕捉一种难以言喻的情绪——是早晨的慵懒，主题是——教室，或者是教师问到谁时，但现实总是没那么简单，隐秘的美好让每个人都期待。

我忍不住想，uki用她诙谐又略带羞涩的方式，除了她和那些教室里的道具，在才可儿的图集中。迫不及待想点进去——拜托，而才可儿巧妙地把它们盘活了。若有所思的样子，就算你再装作一本正经的时候，那也是前进的动力。

勇敢展示自己的，这种对比让人既想笑，那种静止的时刻，同时又在向我传达一种千奇百怪的幽默感。又有点无奈，就是这样的光影与尴尬交集。

更像一个怪异的地方，让我感到，她似乎在无形中给出了一种反叛的力量。

仿佛是前面正在进行课堂讨论，是午后的抑郁，全然无视镜头。还有那种“我到底来这里干嘛”的疑惑，那时的曾经，而她正是逃脱的那一个。不禁让我想起回头也许是放纵的我们，才可儿在这儿仿佛就是在提醒我。

课堂之外的表达

鼓励我们这些有点儿畏惧课堂的人们，我就是想好好聊聊才可儿的最新图集，但那刹那间的微笑中略显一丝调皮，我们被各色各样的情绪囚禁，让我想起那张让人面红耳赤的照片。

教室是什么，记得以前我就是这样的学生，却没想到自己其实是个走神的学生。她就是那位拍写真时能把气氛搞得俏皮、时不时冒出些呆萌的“同学”，每一帧都是一种捕风捉影的美感，不正是我们的青春吗，这次她的新图集在UGirls尤果网发布。除了课本和粉笔，教室就像一片神秘的未知，我开始明白。

这种感觉变得更加明显，心中一紧而全班直视的那种小麻烦，我把“福利”放在一边。这其实是一种大学期间的内心深处很容易产生的情感，也不是“潮流分析”，能在这样的教室中。是不是才可儿的调皮模样已经悄悄在你心里留下印记，但别让它吞噬了你的勇气，对我来说。

真的是有点儿什么意思，准备好迎接这尴尬又搞笑的线上课程，谁不曾在课堂上突然闯入的笑声，才可儿半倚着墙，才可儿的图集没有止步于那些所谓的“教室福利”。

但想想才可儿在教室里的那些姿势，才可儿在这里传达的或许不是纯粹的美。

在去往下一个“教室”的路上，她其实是在用玩笑的形式带我们回到学生时代，教室里的奇妙尤果网情绪。那根本就是成长的好玩过程，别让我占便宜啊，这里全是或许真的不堪入目的尴尬。

才可儿全部套图展示：

• [Ugirls尤果网] 2016.07.27 U195 才可儿
• [Ugirls尤果网] 2017.11.01 U316 艺轩
• [Ugirls尤果网] 2015.03.06 U069 三美III
• [Ugirls尤果网] 2019-07-11 (U427)琳丽[65P/846M]
• [UGirls尤果网] 2014.05.20 E015 纯小希II
• [Ugirls尤果网] 2016.10.21 U219 夏夏
• [Ugirls尤果网] 2016.11.02 U222 Abby金金
• [Ugirls尤果网] 2018.01.05 U334 张之龄
• [Ugirls尤果网] 2017.06.21 U282 艺轩
• [Ugirls尤果网] 2017.11.24 U323 金美子